重建家园_幼儿园数学大班教案

日期：2023-10-11 11:49

您当前的位置：首页 > 大班教案 > 大班数学教案时间：2016-06-15 重建家园_幼儿园数学大班教案内容非常好。我希望它对正在寻找大班数学教案的您有所帮助。重建家园_幼儿园数学教案 1.活动目标：　　1。能够根据图片内容列出相应的计算，感知加减计算所表达的数量关系，能够大胆发言。　　2。愿意探索数学活动并懂得如何关心他人。　　学习重点：进一步理解加减法的实际意义。　　学习难点：练习用3个数字来编算术题。 2.活动准备：　　三张背景图，折叠剪裁的房子，小花和一些树，固体胶水，孩子们分成三组，　　第一组：用彩纸折叠的房子（蓝色和黄色）颜色）　　第二组：彩纸折出的几栋房子（粉色和黄色）　　第三组：彩纸折出的几栋房子（蓝色和咖啡色）3、活动流程：　　1。场景介绍-重建家园：　　　　汶川地震摧毁了人民在四川的房子。他们没有房子住，只能住在帐篷里。我们来这里是为了帮助他们重建新家。，请成为工程师，帮助他们设计和建造美丽而坚固的房屋。　　　　每组孩子将用www.ccaike.com彩色纸折成的房子放在相应组的背景图片上。　　房子建好了，我们需要种植一些绿化，让社区更加美丽。　　　　请将篮子里的花草树木种植到社区　　2.态势感知——看图8的加减法　　　　社区建好了，我们来参观一下各个社区。有多少房子、树木、花　　1）孩子们的第一次探索作业——看图讲故事　　　　我们先来参观一号社区，一号社区一共有多少栋房子？（6个蓝色房子，2个黄色房子，一共8个房子）　　一共有多少朵花？（5朵红花，3朵紫花）树在哪里？（4棵大树和4棵小树）。　　2）孩子们的第二次探索操作——边讲故事边列出计算公式　　　　现在请各个社区的朋友根据刚才讲的内容，用计算题来记录下来。　　　　问：可以用什么公式来记录呢？为什么要用加法公式？请一位孩子上来，边讲边记住这个加法公式。（6+2=8 或 2+6=8）　　　　这两题用了多少个数字？（三）除了加法题之外，你能用这三个数字列出其他问题吗？得到：8-2=6，8-6=2。　　3。经验与理解——交流规则　　　　让孩子观察这些算术题。他们有什么小秘密吗？看看谁能最先发现这个秘密。　　　　小结：2+6=8和6+1=8的数字相同，但位置不同。所以当我们看到2+6=8时，我们立即想到6+2=8。我们称之为朋友问题。当我们看到8-2=6时，我们立即想到8-6=2。我们也称其为朋友问题。　　　　孩子们太能干了。帮助灾区人民建设这么美丽的社区，让他们有房子住，真是太好了，谢谢。活动延伸：　　让我们设计更多的房子，让更多的人住进去。幼儿园数学教案推荐认识2和3的相邻数字_幼儿园数学教案数学填空题_幼儿园数学教案学习作文7_幼儿园数学教案笑脸娃娃和哭脸娃娃_幼儿园数学教案学习二级分类_幼儿园数学教案大嘴的比例是多少（10以内的数）_幼儿园数学教案一个橙子有多少片花瓣_幼儿园数学优秀教案与思考小鸡搬家_幼儿园数学教案有趣的统计_幼儿园数学教案小矮人上楼梯_幼儿园数学教案娃娃脸（学习分级分类）_幼儿园班级数学教案谁大谁小_幼儿园数学教案房子里的秘密_幼儿园数学教案谁是猜谜高手_幼儿园数学教案分析图形特征_幼儿园数学教案2 小老鼠的魔方_幼儿园数学教案铺垫子（面积守恒）_幼儿园数学教案向左看，向右看_幼儿园数学教案最新大班数学教案二等分和四等分_幼儿园数学教案小超市_幼儿园数学教案 Quartering_幼儿园数学教案边玩边测量_幼儿园数学教案抽奖游戏_幼儿园数学教案小海军兵工厂_幼儿园数学教案买卖游戏_幼儿园数学教案四个季节生日会_幼儿园数学教案奇数和偶数有更多的朋友_幼儿园数学教案我帮妈妈数鸡蛋_幼儿园数学教案人气排名幼儿园科学教案：有趣的水宝宝幼儿园数学教案：母鸡下蛋经典手影游戏：狗3 幼儿经典手影游戏：山羊幼儿手影游戏：狼宝宝入园“五要”“五忌” 幼儿园教学活动：喂养小动物浅谈上贵族幼儿园的利与弊临沂：不少双语幼儿园不具备聘请外教资质辅导班数学教案：神秘礼盒

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