欢迎来到彩壳资讯
彩壳资讯
苏轼《蝶恋花·佳人》原文及翻译注释_诗意解释
《蝶恋花·佳人》原文
《蝶恋花·佳人》
苏轼
一颗樱桃樊素口。不爱黄金,只爱人长久。学画鸦儿犹未就。眉尖已作伤春皱。
扑蝶西园随伴走。花落花开,渐解相思瘦。破镜重圆人在否。章台折尽青青柳。
苏轼
一颗樱桃樊素口。不爱黄金,只爱人长久。学画鸦儿犹未就。眉尖已作伤春皱。
扑蝶西园随伴走。花落花开,渐解相思瘦。破镜重圆人在否。章台折尽青青柳。
《蝶恋花·佳人》译文
佳人嘴小巧鲜艳似成熟的樱桃,不爱黄金,只想要与心上人长久不分离。还不能够熟练地画出乌鸦,眉间已经因为伤春而皱起来了。
跟随女伴在西园扑蝶,看见园中花开花落,思青春易逝,渐知相思之苦而消瘦。破镜重圆,自己即使重来,所爱之人还在吗?别离时在章台折尽青柳。
《蝶恋花·佳人》的注释
樱桃樊素口:形容妇女的嘴小巧鲜艳。
作者简介
苏轼,(1037年1月8日-1101年8月24日)字子瞻、和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙,汉族,眉州眉山(四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋著名文学家、书法家、画家,历史治水名人。苏轼是北宋中期文坛领袖,在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆;诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”;散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。苏轼善书,“宋四家”之一;擅长文人画,尤擅墨竹、怪石、枯木等。与韩愈、柳宗元和欧阳修合称“千古文章四大家”。作品有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》《潇湘竹石图卷》《古木怪石图卷》等。
更多古诗词的原文及译文:
1、“王昌龄《少年行二首·其一》”的原文翻译
2、“王维《崔兴宗写真咏》”的原文翻译
3、“周邦彦《浣溪沙·争挽桐花两鬓垂》”的原文翻译
4、“刘禹锡《踏歌词四首·其三》”的原文翻译
5、“李白《古风·庄周梦胡蝶》”的原文翻译
相关文章
- 11-22 掌握技巧,实现家庭教育亲子有效沟通
- 11-22 国际双语学校与普通高中:一场教育的跨越与选择
- 11-22 在线教育平台的概念是什么呢,平台:概念、优势与未来
- 11-21 家庭教育与亲子沟通状态:塑造未来的基石
- 11-21 掌握亲子沟通技巧,让家庭教育更轻松
- 11-21 在线教育平台竞争优势分析报告,界,在线教育平台崭露
- 11-20 家庭教育中的亲子沟通的心得体会与感悟怎么写,对话引
- 11-20 国际学校学什么,国际学校:培养全球化人才的摇篮
- 11-20 线上教育平台的不足:一场未完的教育革命
- 11-19 特殊教育与辅助技术:为每一个孩子点亮前行的路
- 11-19 亲子关系:孩子成长的摇篮,家庭教育的基石
- 11-19 这些强大的在线教育平台功能将改变你的学习方式
- 11-18 高等教育的发展前景:塑造未来的关键力量
- 11-18 洞察高等教育现状,展望未来发展趋势
- 11-18 优势与挑战并存,如何把握未来教育的新机遇?
- 11-17 透视高等教育现象:知识、能力与未来的三角博弈
- 11-17 幼儿园STEM教育理念及案例分析
- 11-17 国际学校与双语教育的区别,国际学校与双语教育:区别
- 11-16 亲子沟通家庭教育观后感怎么写,的新视角与实用策略
- 11-16 中国高等教育未来发展趋势:机遇与挑战并存
- 最近发表